Li com muita atenção o que o Sr. escreveu e não posso deixar de lhe dizer, que o Sr. fala, e com muita razão que a nossa lingua não pode, nem deve de ser esquecida.
Agora quanto à altura em que o Sr. acha que deve ser iniciada uma segunda lingua, já não posso concordar.
Sou imigrante. Fui com 5 anos para os E.U.A, e foi lá que eu comecei a escola, obviamente que a primeira lingua que eu aprendi a ler e escrever foi o inglês, mas nunca esqueçendo a minha lingua materna, o Português. Na minha casa sempre se falou em português e inclusivé mais tarde comecei a frequentar uma escola portuguêsa tambêm para que eu nunca esquecesse a mina lingua.
Bom isto à conclusão de quê quanto mais cedo se aprende uma segunda lingua melhor. Para que não aconteça como me aconteceu a mim no segundário, estar a ensinar as minhas professoras, que alem de não saberem o que quer dizer certas e determinadas coisas, têm o que pode dizer uma pronuncia “HORROROSA” que não tem outra expressão. Acho que são um mau exemplos para os nossos filhos.

Solução: devería-se começar a ensinar o inglês como o castelhano (porque são duas das línguas mais faladas, tal como a nossa), só após de ter sido efectuada a iniciação à leitura do português nas escolas. O aprender a escrever e ler deve ser sempre, e repito sempre, na língua materna. Só depois se pode ministrar a língua estrangeira e se ela for bem ensinada por exemplo dos 10 aos 18 anos com seguimento curricular até à universidade, estou certo que teremos boas condições para dominar essa língua. Não esquecer a nossa boa aptência natural para línguas estrangeiras, ao contrário por exemplo dos nossos vizinhos espanhois ou os franceses… A não ser que a verdadeira razão seja o negócio, tal como os fogos que serviram para a compra de meios de combate aos incêndios por privados, a criminalidade anómala para as empresas de segurança privada e agora a “grande necessidade do inglês” para o crescimento das escolas privadas de línguas!